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鲜花配送 谈谈我自己对安妮鲜花不能错过的英语启蒙一点理解》文章地址：http://www.tfxk.com/zixun/xianhua/03293V052015.htm
借用网上的图片~
我想以后再辛苦再累我也一定要多跟她讲故事读诗歌~
题外说一句，之前一直都在强调说的是安妮鲜花，而汪培珽的两本书培养孩子的英文耳朵跟喂故事书长大的孩子，其实和安妮鲜花所讲的大致都道理都一样，就是大量的进行语音输入，通过讲故事听儿歌让孩子学习中文跟英文，为什么讲故事也很重要这点我就要强调中文这方面，我小时语文成绩一直都不太好，到了现在可以说我写的东西也是很一般，只能算是流水作业，大量的听故事，慢慢的会不会就让孩子语言的组织能力理解能力同样得到提高呢？我是这样认为的，我也会慢慢实践来验证是不是真是如此~~（我跟我老公都不太会说话，语言组织能力也很一般，所以兜兜天生说话能力强，语言组织能力好，那估计不太可能）
本人一直都是很反感中国的应试教育，不喜欢孩子是在痛苦的学习中成长的，但是想想放任孩子每天无所事事，天天玩耍也不是一个理智的想法。我觉得学习应该是寓教于乐的。正好安妮鲜花所介绍的英语启蒙正符合了我的这点想法，不管是中国孩子还是外国孩子，当他们在学习自己的母语的时候是如何学习的，我们来想想，一出生的孩子就会说汉语会说英语吗>为什么孩子到2岁左右才开始开口讲话，想想其实也是有一定道理的，在两岁前孩子们都在大量的进行语音输入，想想还在襁褓中的婴儿，当有人讲话的时候他会一直盯着看，当有特俗声音发生的时候他会寻着声音的方向张望，这时她就是在需求一种语音的输入（不管是中国孩子还是外国孩子都是这个道理）当语音的输入量达到一定的量而且孩子发育到2岁各个器官也正好完善可以使所掌握的语音进行输出，这时候讲话会有一个大的飞跃，这点在兜兜身上我深深的体会到，2岁前的她还不太会说话，很多同龄孩子在一岁的时候都是呱呱讲很多，但是兜兜却惜字如金，我还曾担心她会不会不会讲话，后来到了2岁，兜兜突然感觉像开了闸的水龙头，话语多的不得了，还有很多我们从没有教过的，想想也许这是在之前她自己默默就记住了，只是当时还没有进行语音的输出，还有一件事我也感触很深，兜兜从小我都用小布叮放很多儿歌跟诗歌她听，也没有特意的去教什么，只是经常放她听，自己念她听，等她两岁了她学起之前经常听的几首诗歌很是快，还有一首诗歌叫寻隐者不遇，最后一句是这样的：云深不知处》由于兜兜还只有2岁2个月发音不太标准，我们一直都听的好像是说的：你是不知道！我还在跟我老公纳闷，这句话是谁叫的啊，好像也没有什么场合能学到这句话吧，难道是谁的口头禅？但是我们家好像没有人爱这样说啊，一直关心这个问题，但也找不到答案。有一天我无意说跟兜兜念唐诗吧，当我读到寻隐者不遇这首诗最后一句的时候，兜兜突然说："你是不知道".哈哈，我顿时笑开了花，原来她说的是这句话啊~~~于是我特别的讲这首诗多念了几遍，兜兜马上可以跟着我一起读了，到了第二天她竟然可以自己读完~我很欣慰，同时让我深刻的坚定了安妮鲜花所讲的一些理论~
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